Русский
Русский
English
Статистика
Реклама

Математика и пандемия COVID-19

Пандемия, коронавирус, карантин наверное сегодня в мире нет человека, который не знаком с этими словами. Их знают простые люди, врачи, политики, ученые, журналисты, и другие внимания к этому много, но решения пока нет.


Тоже слежу за этим с самого начала и заметил некоторые особенности распространения коронавируса в мире, о них и поговорим.


Почему математика? Математика фундаментальная наука, выявляет взаимосвязи и способствует нахождению самых общих законов природы. Здесь не будет интегралов, матриц и формул, будут графики с числами, рисунки и слова с помощью них попробую рассказать о некоторых взаимосвязях в этом "уравнении" и попытаться найти его решение.


Первой переменной в нашем "уравнении" будет витамин D.

Ученые из многих стран уверяют, что дефицит витамина D приводит к более тяжелым последствиям при коронавирусе. Полностью излечить витамин D не может, но он обладает противовоспалительными свойствами, которые помогут организму противостоять осложнениям.


В организм витамин D отчасти поступает с пищей, но главный источник холекальциферол (витамин D3), вырабатываемый в коже под воздействием прямого солнечного света, что и делает регулярное пребывание на солнце жизненно необходимым для человека. В отсутствие достаточной инсоляции и/или витаминизированной пищи организм расходует запасы витамина D, накопленные при более благоприятных условиях в жировой ткани.


Вот мы и перешли ко второй переменной солнечный свет.

Здесь немного подробнее.


Начнем с географии. Как известно, условная линия сечения, которая называется экватором делит Землю на две половины Северное полушарие и Южное полушарие (Рис 1).


image

Рис 1. Территория Северного полушария (выделена желтым) и Южного полушария

Тепловые пояса (или пояса освещенности). В зависимости от количества солнечного света, падающего на поверхность Земли, на земном шаре выделяют 5 тепловых поясов: тропический, два умеренных, два полярных пояса.


image

Рис 2. Тепловые пояса Земли

Астрономия и смена времен года на Земле. Наклон оси вращения Земли главная причина смены времён года. Из-за него к источнику тепла полушария приближаются по очереди во время вращения планеты вокруг Солнца. На получающей большую часть тепла половине небесного тела наступает лето, а другая в этот период прогревается слабее, что приводит к наступлению зимы.


Сезонные изменения связаны с продолжительностью светлого времени суток дни летом длинные, а ночи короткие. В зимний период их соотношение меняется на обратное.


image

Рис 3. Смена времен года в Северном полушарии и Южном полушарии

У нас есть две переменные солнечный свет, витамин D, а также зависимость: больше солнечного света (нахождения на свету) больше витамина D в организме.
Теперь возьмем по три страны Южного и Северного полушарий и рассмотрим график распространения коронавирусной инфекции по месяцам:


image
image
image

Рис 4. Распространение коронавируса в Австралии, Южной Африке, Аргентине

Как видно из Рис 4. рост количества заражений в Южной Африке и Австралии пришелся на холодный зимний период для Южного полушария (июнь, июль, август), а уже с началом весны пошел спад (сентябрь). В Аргентине рост также пришелся на аргентинскую зиму, а спад пошел с середины весны (октябрь).


image
image
image

Рис 5. Распространение коронавируса в Великобритании, Канаде, России


Как видно из Рис 5. после летнего спада рост количества заражений в Великобритании, Канаде и России, как и в Северном полушарии в целом пришелся уже на начало осени (сентябрь).


Выводы:

В осенне-зимний период меньше солнечных дней, соответственно меньше витамина D в организме человека.


Здесь мы получаем "производную" нашего "уравнения" (функции) степень заразности коронавируса в зависимости от числа носителей с дефицитом витамина D. Людей с дефицитом этого витамина в это время года становится больше, а значит коронавирус легче распространяется среди населения.


Отсюда сезонный характер пандемии, скачок второй волны в Северном полушарии (осень-зима для этого региона) и затухающая первая волна в Южном полушарии (весна-лето в Южном полушарии). Сезонный характер пандемии подчеркивает вспышка распространения коронавируса в Северном полушарии одновременно во многих странах.


Решение:


Для лучшего результата решение должно быть комплексным, помимо самоизоляций и локдаунов, а это больше пассивные меры, применить и активные меры уменьшение среди населения в осенне-зимний период доли граждан с дефицитом витамина D, для уменьшения степени заразности вируса.

Для этого необходимо:


1 сделать доступным (по финансам и времени) анализ на содержание витамина D в организме для всех групп населения.
2 следить, чтоб в аптеках и в магазинах лекарства (БАД тоже) и продукты его содержащие также были доступны.
3 поддержка со стороны государства и СМИ этой акции.

Источник: habr.com
К списку статей
Опубликовано: 23.11.2020 14:22:47
0

Сейчас читают

Комментариев (0)
Имя
Электронная почта

Математика

Здоровье

Астрономия

Коронавирус

Большие данные

Big data

Категории

Последние комментарии

  • Имя: Макс
    24.08.2022 | 11:28
    Я разраб в IT компании, работаю на арбитражную команду. Мы работаем с приламы и сайтами, при работе замечаются постоянные баны и лаги. Пацаны посоветовали сервис по анализу исходного кода,https://app Подробнее..
  • Имя: 9055410337
    20.08.2022 | 17:41
    поможем пишите в телеграм Подробнее..
  • Имя: sabbat
    17.08.2022 | 20:42
    Охренеть.. это просто шикарная статья, феноменально круто. Большое спасибо за разбор! Надеюсь как-нибудь с тобой связаться для обсуждений чего-либо) Подробнее..
  • Имя: Мария
    09.08.2022 | 14:44
    Добрый день. Если обладаете такой информацией, то подскажите, пожалуйста, где можно найти много-много материала по Yggdrasil и его уязвимостях для написания диплома? Благодарю. Подробнее..
© 2006-2024, personeltest.ru