Middle

Привет, я тех/тим лид в одной из продуктовых web компаний - систематически занимаюсь собеседованиями. Для меня главная проблема понять кто перед тобой senior, или не особо. А если еще и нужно согласовать мнение со вторым интервьюером...

В общем если вы занимаетесь WEB разработкой хотите понять свой уровень, или стоите на страже компании и не до конца понимаете как понять уровень кандидата добро пожаловать под кат.

Важный момент к которому я пришел - понятие уровня очень субъективно и зависит от типа компании и задач которые она решает. В принципе на этом можно закончить статью, но давайте попробуем пойти дальше.

Для себя я выделил два основных направления - аутсорс и продуктовые компании.
Для аутсорс важнее широкий спектр технологий с которыми сталкивался кандидат.
В продуктовой будет важнее глубокое понимание технологий и принципы написания поддерживаемого кода.

Все дальнейшие рассуждения будут с позиции моего опыта и продуктовой разработки, что естественно не будет совпадать с вашим мнением - так что отнеситесь к этому как к возможности увидеть альтернативную позицию.

самый простой ответ на вопрос: "как-же понять какой у меня уровень" - тот за который тебе согласны платить. Но вы ведь здесь тратите время не для этой демагогии, так что я попробовал формализовать этот ответ.

И пока не забыл, обязательно подпишитесь на мой канал в телеграмм чтобы не пропустить новые публикации, так-же буду там делится короткими размышлениями по темам разработки, отписаться если что всегда успеешь :)

Итак наш герой дня, таблица навыков для web разработчика, учтите что таблица указывает на средний/верхний порог уровня, для нижнего можно на усмотрение убрать по пункту из тем:

Под таблицей есть спойлер с картинкой если на вашем экране таблица поползла)

С радостью выслушаю ваши замечания и мысли по этому поводу в комментариях, или реакцией в телеграмм

Хоть кому-то и может показаться, что веб-разработчик это суровый технарь (айтишник же!), вход в эту профессию не сложнее, чем вPython. В неё часто переходят бывшие педагоги, юристы, бухгалтеры и другие гуманитарии. О том, с чего начать обучение, какие ошибки допускают новички, как освоиться в профессии и стоит ли самостоятельно учиться, рассказывает преподаватель веб-разработки в GeekBrains Алексей Кадочников.

Веб-разработчиком может стать любой главное не бояться компьютера и иметь желание попробовать себя в профессии. Эта профессия на входе не требует глубоких технических знаний: математика или алгоритмы это скорее бонус, чем необходимость. Я не заметил кардинальной разницы между тем как обучаются технари и гуманитарии, просто у первых на старте чуть больше знаний. Но эта разница уходит в считанные дни, главное перебороть лень и заняться делом.

Чтобы освоить профессию, важно заниматься каждый день хотя бы один-два часа. Увы, это понимают не все, некоторым кажется: чтобы стать разработчиком, нужно просто прослушать пару лекций. Но это не так.

Никогда не откладывайте обучение на завтра: заведите будильник, например, на восемь вечера. Большинство людей к этому времени успевают освободиться от работы, попасть домой и даже поужинать. Зазвенит садитесь и занимайтесь до девяти-десяти. И так каждый день. Пропустили? Добавьте пропущенный час к занятию завтра.

Конечно же, 8 вечера это не панацея. Главное оптимизировать график, чтобы эффективно совмещать обучение и работу. Когда я переучивался на разработчика (об этом расскажу дальше), ставил будильник на шесть утра, занимался, завтракал и ехал на работу.

Кто переучивается на разработчика

Сменить профессию на разработчика чаще всего решаются люди около 30 лет они уже отучились в вузе, поработали в своей сфере, но им не понравилось. Причин сменить специальность может быть много низкие зарплаты, неинтересные задачи, отсутствие возможностей для развития. Человек может просто захотеть заняться чем-то иным, более прибыльным и комфортным. Среди моих студентов есть юристы, строители, врачи, экономисты, учителя, инженеры и многие другие.

Взрослым учиться легче, чем детям: им не занимать мотивации, они максимально осознанно приходят к обучению, а задачи порой выполняют быстрее, чем уже состоявшиеся специалисты на работе.

Мне самому пришлось сменить специальность. Восемь лет назад, когда я окончил университет, оказалось, что на рынке по специальности Вычислительные машины, комплексы, системы и сети всего 8 вакансий. Для четырех из них мне не хватало опыта, а по ещё четырём мне не перезвонили. В результате устроился инженером на завод и через несколько месяцев работы понял, что это не то, чему я хочу посвятить жизнь. Тогда яс нуляпрошелкурсы веб-разработкии нашёл работу по их окончанию. СейчасяFront-end developerвMail.ru GroupипреподаювGeekBrains.

Еще один пример мой студент Павел Литвин. Он не доучился в ВУЗе на безопасника, работал менеджером по продажам, потом в SEO, в конце концов выучился фронтенд-разработке и стал зарабатывать в4 раза больше, чем до курсов.И таких историй множество.

Представление о профессии у новичков зачастую далеко от реальности. Некоторым всё ещё кажется, что программист это тот, кто сидит дома, ничего не делает и много зарабатывает. Когда сталкиваюсь с таким у студентов, приходится объяснять, чем именно нужно будет заниматься, сколько времени учиться и как потом предстоит работать.

Чтобы понять, подойдет ли тебе специальность, надо просто попробовать. В онлайн-школах, где учат разработке, есть бесплатныеинтенсивына несколько часов. За это время студентам предлагается сделать небольшой проект: так можно понять, подходит ли им эта сфера. Если вы попробовали пару таких интенсивов и ничего не получается или не нравится процесс, возможно, это не ваше призвание и стоит продолжить поиски. Профессия веб-разработчика подходит многим, но это не универсальный рецепт. Наверняка вы найдете для себя что-то другое.

Кроме интенсивов, есть вводныевебинарыо том, чего ждать от специальности, насколько она востребована, какие в ней зарплаты, что нужно делать на работе. Подобными видео и текстами пестрит интернет, найти их легко. Посмотрите, чтобы понять, чем вы будете заниматься, если вы выберите этот путь.

Самостоятельное обучение

В принципе можно попытаться освоить профессию самому материала в сети достаточно. Но рано или поздно наступает момент, когда код не работает, программа не запускается и непонятно, что делать дальше. Ты упираешься в тупик и не можешь из него выйти, потому что некому подсказать. Преподаватель помогает избежать этой проблемы. Он расскажет про наиболее эффективные технологии и решения, поделится опытом это большой плюс при трудоустройстве. Благодаря таким советам один и тот же проект можно выполнять в два раза быстрее.

В момент, когда я пошёл на курсы, мой знакомый решил учиться самостоятельно три года что-то читал, смотрел в интернете. В итоге за это время он вышел на зарплату в 50 000 рублей. Пойди он на курсы, достиг бы этого результата уже через полгода-год. Думая, что экономит, он потерял деньги.

Еще одна частая проблема самостоятельногообучения веб-разработке с нуляосвоение устаревших технологий. Мне приходилось переучивать студентов, выучивших неактуальную информацию. Есть вещи, которые уже не применяются, оптимизировались и их нужно удалить из памяти или перенастроить. Например, раньше в верстке для перемещения элемента использовалась командаfloat left, но это довольно громоздкое и сложное решение. Затем вместо него начали использоватьdisplay: flex. Теперь и этот метод успел устареть и теперь актуаленdisplay: grid. Внешний вид от всех этих способов будет одинаковым, но последнее решение изящнее и быстрее в реализации.

Наверное, самое большое заблуждение при самостоятельном освоении профессии отсутствие представления о том, как технологии связаны друг с другом и могут работать в связке. Без учебной программы все знания получаются хаотичными. Также велика вероятность, что после самообучения у вас не будет портфолио (на курсах оно будет) и четкого понимания путей развития в профессии (чтобы его выработать, нужно общаться с теми, кто в этом разбирается).

Всем, кто учится разработке, рекомендую смотреть обзорные вебинары и интенсивы, где рассказывают, как один проект собирает несколько технологий воедино. Польза тут не столько в самих технологиях, сколько в создании целостной картины о том, как и что работает вместе.

Наслушавшись теории, часто не представляешь, как ее использовать. Чтобы осваивать разработку, можно заниматься в онлайн-тренажерах вродеэтого. Такие штуки предлагают минимум теории и максимум прикладного применения.

Чтобы сохранить мотивацию, когда я делаю что-то новое, использую такой приём: записываю видео, в котором озвучиваю цели и мотивы текущих задач. Если через условные три месяца наступает момент, когда опускаются руки, просматриваю его. Если идея с видео вам не нравится, попробуйте написать вдохновляющее письмо.

Высшее образование и курсы

Я устраивался на работу много раз, переезжал между городами и даже странами СНГ. За всё время про диплом о высшем образовании у меня спросили всего дважды. Поэтому я бы не сказал, что это дает какое-то преимущество перед другими соискателями. На собеседованиях проверяют технические знания. Если их нет, никакой диплом не спасет.

На курсы обычно приходят люди, которые хотят после них устроиться по специальности. Поэтому и знания там обычно дают профильные, нужные для работы. В этом их отличие от университетов, где часть изученного потом некуда применить. В Geekbrains, где яобучался профессии веб-разработчикаи теперь преподаю, изучают только технологии, необходимые для работы. Когда мы только создавали курс, провели опрос веб-разработчиков школы, узнали у них, что актуально, а что нет, какие технологии важно включить в программу, а без каких можно обойтись.

Чтобы учиться на курсах эффективно, нужно смотреть вебинары, выполнять практические задания и (как минимум) читать первыессылкив Google или Яндекс по теме урока: это помогает немного расширить понимание пройденного.

Читать учебники перед началом обучения не стоит: они очень быстро устаревают. С момента написания книги до её попадания на полки проходит не один месяц. Её нужно отредактировать, сверстать, напечатать, выпустить на рынок. Лучше перед учебой (или одновременно с ней) читать официальную документацию выбранного языка или технологии. Например, вотсайт, на котором собран максимум информации для старта в JavaScript.

У нас на курсах есть задания для командной работы с несколькими разработчиками. Мы стараемся сделать программу максимально адаптивной. Каждый, кто прошел курс, может написать о нём и своём преподавателеотзыв. То, что присылают выпускники, не модерируется и всегда рассматривается отделом качества. Если его специалисты видят проблемы по какому-то предмету, они отправляют заявку, чтобы курс обновили.

Вариантов обучения много можно выучиться на джуна, а можно сразу на миддла. Можно быть фронтендером, бекэндером или освоить обе технологии, став фулстек-специалистом. Разница в освоенных технологиях:

• Junior-frontendдолжензнатьhtml + css + js + react.

• Junior-fullstack: html + css + js + php +базыданных.

• Middle frontendразработчик: html + css + js + react + vue + node.js +команднаяразработка.

• Middle-fullstack: html + css + js + react + php + laravel +базыданных+команднаяразработка.

Обучение веб-разработкена наших курсах длится от 5 месяцев. За это время можно получить базу junior-фронтенда. Чтобы изучить технологии, нужные для миддл-фронтенда, понадобится год. Освоение навыков миддла и для фронтенда, и для бэкенда требует 1,5 года. А дальше нужно идти в бой и набираться опыта, чтобы подтвердить этот статус в реальной работе.

Я преподаю фронтенд-разработку. Особенность курса в постоянной демонстрации практической составляющей, в каждом уроке показываю, как применять изученное. Мы даём прикладные знания, а все домашние задания связаны друг с другом. С 1 по 8 урок студенты постепенно разрабатывают готовый проект, и в итоге они успевают сделать пятистраничный проект интернет-магазина. Например, вот такого:

Как устроиться на работу и что от нее ожидать

Для работы необходимы общие знания по веб-разработке. Даже если вы учились фронтенду, на собеседовании придётся показать, что владеешь и бекендом. Например, спрашивают про PHP, а если ты его не знаешь, уточняют, готов ли подучить.

Целостные знания, полученные на курсах, дают возможность быстро выучить новое. Если ты уже умеешь делать что-то на одном языке, то сделаешь и на другом. Это все равно что учиться водить: не важно, на какой машине вы начинали ездить пересев на другую, вы все равно быстро адаптируетесь и поедете.

Джуну на первой работе можно рассчитывать на 4060 тысяч, миддл зарабатывает от 100150 тысяч. По сути, зарплата может быть и 200250 тысяч, но чтобы знаний хватило на зарплату миддла, нужно прилежно учиться не меньше полугода-года.

С общими знаниями и пониманием основных технологий найти первую работу будет несложно нужны упорство, труд и уверенность в себе. Рынок голодный, но не спешите с выбором. Пройдите с десяток собеседований: так вы поймете, что есть на рынке, и остановитесь на том, что подходит вам.

Самая частая ошибка на собеседованиях говорить лишнее. В разработке на болтовне не выедешь: отвечать нужно уверенно и по сути. Если где-то не уверен или не знаешь, стоит показать логику действий в такой ситуации, но ничего не выдумывать и не заговаривать интервьюера. Веб-разработка это работа в команде. Поэтому важно показать, что ты умеешь работать с другими и есть релевантный опыт. У нас на курсах есть задания для командной работы с несколькими разработчиками.

На собеседованиях вам скорее всего зададут вопросы про базу JavaScript, консоли. Обязательно дадут тестовые задания например, страницу, с которой что-то нужно сделать. Спросят связку нескольких технологий, чтобы понять, есть ли у вас целостное понимание.

Не страшно, если вдруг собеседование провалится поищите дома ответы на вопросы, порешайте задачи, погуглите типичные задания по вашей специальности и идите на следующую встречу.

Нужно помнить, что на работе (зачастую) никто никого ничему учить не будет. Разработчику дают конкретную задачу и просят её сделать. Я думаю, что если есть желание быстро развиваться в профессии, лучше выбирать место, где много сотрудников и есть старший наставник. Работая в одиночку развиться очень сложно.

Совсем недавно я начал задумываться: А как понять, что твой уровень знаний достойный?. И здесь закономерно приходит в голову мысль, что для оценки нужны какие-то критерии, но давайте не будем углубляться в подробности, а сразу перейдем к стандартным градациям: Junior, Middle, Senior. Похожие используются в размерной сетке одежды, они достаточно просты и понятны. Может поэтому мы их так любим? Но на практике, оценка градации может быть очень сильно искажена оценщиком. Ведь за каждым лейблом находится большое количество метрик, которое для нас любезно рассчитывает производитель одежды и маркирует. Но стоит отметить, что не всегда все проходит гладко. Что уж говорить об оценке профессиональных навыков...

Давайте пойдем дальше и упростим нашу оценку. В итоге мы получим бинарную оценку: Подходит/Не подходит, она максимально проста и существенно снижает вероятность ошибки.

Об одной из таких оценок, на реальном примере, я бы и хотел вам сегодня рассказать.

В 2002-2006 годах я активно играл в Counter-Strike 1.6 (CS). На тот момент я был одним из лучших игроков в Сибирском регионе. И так случилось, что в колледже, где я учился, решили провести чемпионат по CS. О турнире я узнал случайно и конечно же захотел принять участие в нём. Как оказалось, этот турнир был не первый, а ранее уже организовывался, но я об этом не знал.

Разыскал ребят, которые уже принимали участие в таких соревнованиях. Это были крепкие среднячки, которые могли бы выиграть турнир и без меня. Мы пообщались и пришли к общему мнению, что неплохо было бы включить меня в состав команды и выиграть этот турнир. Мы немного потренировались, чтобы все действия были слаженные.

Итак, день турнира. Соревнования проходили офлайн в помещении колледжа. Я как обычно взял с собой свои девайсы (клавитура, мышь, коврик, наушники) и подключил к компьютеру. Надо заметить, что я был единственный, кто так сделал (это еще не было мейнстримом), мне хотелось контролировать игру, а это требовало определенного уровня подготовки.

Кроме подключения манипуляторов, я также принес с собой 3,5 дюймовую дискету, на которой был файл конфига (осуществляет биндинг клавиш). Моя конфигурация была не типичная и отличалась от стандартной. Использование конфига позволяло мне экономить время на настройку и уделить больше внимания разминке.

Я скопировал конфиг в папку с игрой и загрузил. Привел в порядок настройки операционной системы (чувствительность мыши, настройки видеокарты) и вот я был готов. Началась игра. Формат игры был 3х3, поэтому мы без особого труда вели в счете с нулевым результатом для соперника. У меня даже не было смертей, а количество фрагов сильно переваливало за десяток. Мне казалось, что всё идет отлично, но были и те, кто думал по-другому

И вот в один момент заходит преподаватель, который привез команду противника, они были из области. Он стал говорить, указывая на меня пальцем: Он принес дискету, на ней читы, я видел как он их скачивал!. Я пытался возразить, протягивал ему дискету, чтобы он мог проверить, что на ней только конфиг и больше ничего нет, но он был непреклонен. Организатор турнира, выхватил дискету из рук, смял и выбросил её в мусорное ведро, а меня отстранили от участия.

И в этот момент я понял, что никому не интересны мои достижения, мой уровень подготовки, никто из присутствующих их не оценит. И даже те ребята, которые были со мной в команде, не стали ничего говорить.

С тех пор я научился устанавливать управление достаточно быстро, без использования конфига. Я начал использовать консоль для биндинга клавиш и любое управление я мог настроить себе просто, вводя команды в консоль. А с какого-то момента мне и вовсе показалось использовать интерфейс неудобно, а конфиг я начал воспринимать как рудимент. Так я перестал пользоваться интерфейсом для выставления управления, но ручной биндинг тоже давал свои сбои в игре. Например, в самый неподходящий момент можно было обнаружить, что бинд на разминирование бомбы (один из ключевых элементов в CS) мог отсутствовать. Здесь главное, чтобы времени было достаточно для того, чтобы открыть консоль и написать bind t +use и все было в порядке, но это совсем другая история.

Подводя итоги, очевидно, что оценка профессиональных навыков даже в бинарном формате может быть неверной. Наверняка моя ситуация не является уникальной. Я не берусь судить о мотивах такой оценки или пытаться найти какие-то критерии. Убежден, они будут очень сильно зависеть от личности человека, который ее осуществляет. Мне интересно узнать как вы поступаете в ситуациях, когда получаете очевидно ошибочную оценку. Идёте до конца или же уходите в сторону?