Знания

Для каждого эксперта существует равный по абсолютной величине противоположный эксперт. T. Sowell (1995). The Vision of the Anointed.

Однажды наступит время, когда мы сможем узнать всё обо всём, избежать бОльшую часть всевозможных проблем, жить в гармонии с природой и окружающими людьми, наслаждаясь каждым новым днем в богатстве и здравии. А пока

Мы живем в мире, где научные данные перемешаны и противоречат друг другу, а система образования с каждым днём всё сильней отстает от действительности. Предметы и отрасли науки находятся в рассинхроне, что не позволяет осознать нечто приближенное к истине на стыке наук. Расфокусировка внимания, дефицит времени и невозможность одновременно следить за происходящим в разных сферах сильно усложняют познание мира и понимание происходящих в нем процессов. В этой связи затруднено формирование понятийного аппарата через расширение познаний в разных областях знаний.

Часто мы ищем короткий ответ на свой вопрос, но получаем тысячи ссылок со схожими простынями текстов, да еще и не содержащих четкого аргументированного ответа. Или избегаем разбора папок с разнородными файлами, путаемся в материалах, накопленных во время работы над проектом, задаемся вопросами высших материй, но находим лишь противоречивые мнения гуру-авторитетов. Часто, чем больше мы углубляемся в суть вопроса, тем больше дополнительных вопросов появляется и процесс вопрос-ответ повторяется, иногда бесконечно. Представить страшно сколько драгоценного и невосполнимого ресурса - времени - мы теряем на решение этих и подобных им рутинных задач.

Ниже представлена эволюция понимания этих и смежных вопросов. Приглашаем вас в увлекательное путешествие по граням и слоям реальности, где мы обязательно найдем ответы.

Многие вещи нам непонятны не потому, что наши понятия слабы; но потому, что сии вещи не входят в круг наших понятий. Козьма Прутков

Каждый человек с рождения (на самом деле и раньше) посредством органов чувств и мозга получает огромный поток информации, что позволяет познавать окружающий мир во всех его доступных нам проявлениях. Этот поток генерируют абсолютно все участники окружения и пространства - родители, родственники, их знакомые, случайные прохожие, животный и растительный мир, погодные условия, предметы творения человечества и многое другое, включая различные процессы в организме человека, познающего новый для него мир. Позже начинается более плотное взаимодействие с культурой страны, социумом, традициями, медиа, книгами, образованием и другими аспектами. Всю эту совокупность данных можно обозначить одним термином - среда. Наряду с генами именно она формирует личность и поэтому перманентно обновляемая прошивка каждого человека так отличается от всех остальных своим уникальным содержанием. Именно поэтому мы те, кто мы есть, со своим набором убеждений и бесконечной верой в их истинность. Если вера ослабеет, экспертности убеждениям добавит эго.

Реальность бесконечно сложна для нашего познания. Мы должны упрощать. Олдос Хаксли

Рассмотрим каждую личность как отдельный мир - сознание, помещенное в аватар с персональным генетическим кодом и понятийным аппаратом, формирующимся под воздействием среды. Для каждого отдельного сознания всё, что происходит в нашей матрице, является пространством, состоящим из бесконечного потока единиц информации, влияющих друг на друга. Нашему сознанию сложно (невозможно?) представить общую картину мира не только из-за того, что она непрерывно хаотично изменяется, но и потому, что объективная реальность - это консенсус всех субъективных мнений существ, населяющих её. Наш же мозг, основываясь на субъективном понятийном аппарате, словно прожектор освещает лишь персональную грань общей реальности. По этой причине мы все пребываем в своеобразном мире животных, где изначально каждый сам за себя, руководствуется врожденными инстинктами, а уже потом примеряет социальные роли, соответствуя представлению о человеке - вершине эволюции.

Наши внутренние алгоритмы нацелены на удовлетворение базовых нужд и дальнейший подъем за счастьем к вершине пирамиды потребностей, чья структура сегодня больше похожа на толпо-"элитаризм". На пути к ней среди участников гонки многочисленный социум порождает борьбу за комфортное место под солнцем, исключая консенсус во многих точках пересечения интересов. Так как места на вершине всем не хватает, одни игроки закрепляются на ней и получают преференции, сбрасывая других к основанию пирамиды, ущемляя их в правах, возможностях, достижении своих целей и иных потребностях. Некоторые цепляются за средние уровни, но и на них не так просто удержаться. Картина печальна: локально - это личные конфликты, глобально - это жесткая конкуренция, борьба за ресурсы и власть, побочным эффектом которой являются угнетение множества людей и разрушение природы.

Тому, кто не хочет изменить свою жизнь, помочь невозможно Гиппократ

И здесь можно бы было поставить точку, завершив свой посыл чем-то вроде все мы звери и, как бы ни притворялись, в итоге всё равно сожрём друг друга, как это и положено в зверином царстве. Но всё гораздо интересней, не зря мы наделены способностью мыслить, анализировать, делать выводы и творить. Благодаря этим отличительным особенностям человечество изобрело не только богатую устную речь, но и письменную, что привело нас в ту технологическую точку эволюции, в которой мы сегодня находимся. Именно способность записывать и передавать обработанную мозгом информацию на различных носителях сквозь пространство и время позволяет человечеству накапливать и совершенствовать массивы данных.

Образование замечательное дело, надо лишь хоть иногда вспоминать о том, что ничему, что стоит знать, научить невозможно. Оскар Уайльд

Сегодня нам уже не нужно познавать какую-либо сферу знаний с нуля, собирая пытливыми лбами грабли опыта, как наши далекие и не очень предки. Мы имеем довольно разрозненную базу знаний в виде книг, научных работ, утвержденной государством системы образования, их цифровые копии и аналоги в интернете. Всё перечисленное не совершенно, так как создается в довольно ограниченной информационной среде, а иногда и под давлением со стороны, порождая не только последователей, но и сторонников противоположных мнений, теорий, гипотез и вытекающих из них практик. Часть ценных знаний может быть и вовсе блокирована научной элитой или иными лицами по различным причинам, не смотря на их подтвержденные преимущества. От этого они не становятся менее ценными, но теряются среди пролоббированных конкурентов.

Да, многие официально признанные знания довольно эффективно применимы на практике, но такая оценка позитивна только если сравнивать текущие мировые достижения с тем, что было раньше, то есть с отсутствием этих достижений. Если же противопоставить их глобальным целям, которые уж много лет не удается достичь, позитив быстро растворяется. Тем не менее прорывы и квантовые скачки совершаются, но больше вопреки, чем благодаря имеющейся базе знаний.

Я считаю, что человек живет на планете, а не в государстве. Виктор Цой

Каждое новое поколение полагает, что оно-то точно всё изменит и вот тогда-то заживем в прекрасном новом мире. Но время идет и эстафетная палочка проб и ошибок передается следующему поколению. Пробуксовка достижения глобальных целей негативно сказывается на жизни каждого человека и окружающей среде. ООН до 2015г именовали комплекс глобальных целей как Цели развития тысячелетия, а в 2015г трансформировали его в Цели в области устойчивого развития. Достижение поставленных в повестке ООН целей действительно кардинально изменит к лучшему положение дел в мире. Но одно дело декларировать, а другое - признать, что если достижение целей буксует, значит механизм работает со сбоями. Чтобы выяснить с какими, стоит определить состояние составляющих его частей, вплоть до винтиков.

При погружении в причинно-следственные связи мы так или иначе упираемся в информационную составляющую любого процесса, в пробелы знаний и деструктивность их базы.

Что же не так с существующей базой знаний? Ее устаревший аналоговый функционал и методы обработки информации привели к следующим последствиям:

• Окружающий нас мир быстро трансформируется, изменения вновь и вновь застают нас врасплох неожиданными поворотами, которые, казалось бы, нереально было предугадать, как черных лебедей Нассима Талеба. Информация, пронизывающая каждого человека в социуме, содержит значительный процент лишнего шума, подается разрозненными кусками, а противоречия встречаются и подкрепляются аргументами во всех сферах. В связи с чем становится крайне сложно познать нечто приближенное к объективной реальности.

Ложь обойдет полсвета прежде, чем правда успеет надеть ботинки. Марк Твен

• Большинство СМИ, паразитируя на эмоциях читателей, превратились в генераторы fakenews, отвлекающих от действительно важных событий. Вместо осведомления и сплочения населения происходит его раскол, что ведет к жестокой агрессии людей с противоположными точками зрения по отношению друг к другу. Негатив нынче в цене, через него управляются народные массы, которым через эмоциональную раскачку всегда подскажут кого ненавидеть и кто настоящий враг. Расслоение на почве религиозных, идеологических, национальных, политических, гендерных, этических и иных предпочтений стало следствием лоббирования интересов определенных групп. Уже давно появилась возможность управлять репутацией в сети и вы можете рисовать свой образ в выгодном для себя свете (привет Дмитрию Сидорину).

В каждом человеке заключается целый ряд способностей и наклонностей, которые стоит лишь пробудить и развить, чтобы они, при приложении к делу, произвели самые превосходные результаты. Лишь тогда человек становится настоящим человеком. Август Бебель

• Тотальная неопределенность восприятия людьми происходящих локальных и глобальных процессов, основана на хаотичности неоднородных информационных потоков, в связи с чем представление о мире воспринимается как в калейдоскопе. В связи с этим у любого индивида в той или иной степени возникает зашоренность и стереотипизация мышления с потерей возможности увидеть максимально объективную картину мира(или отдельной отрасли) для принятия максимально рациональных и эффективных решений. Понимание причинно-следственных связей, логических цепочек и когнитивных искажений стало таким же редким навыком как и личностные черты вроде искренности, надежности, порядочности и других.

Наступят последние времена, когда девять больных придут к одному здоровому и скажут: "ты болен, потому что не такой, как мы. старец Антоний Великий

• Факты подтираются, понятия подменяются, отчего рядовой индивид обладает узким субъективным понятийным аппаратом, не способным продуктивно синхронизироваться с другими членами общества: говоря об одном и том же у обеих сторон есть вероятность быть не понятыми друг другом. Часто даже в одном сообществе/компании/министерстве и других объединениях можно наблюдать коммуникативную рассинхронизацию людей. В связи с чем каждый индивид так или иначе как минимум не способствует, а чаще препятствует достижению общих целей и решению задач.

Счастье - это побочный эффект правильно организованной жизни. Виктор Франкл

• Ложные сведения заполонили информационный фон, люди находятся в мировоззренческом коллапсе, часто не осознавая даже устройства своей психики и физиологии, не говоря уже о мире, в котором живут, что негативно влияет на взаимодействие друг с другом и развитие социума. Многочисленные болезни стали нормой даже у детей, что уж говорить о старшем поколении. 2020 год показал, что иммунитет слаб у населения по всему миру, особенно в самой экономически развитой стране - США. Из чего можно сделать вывод, что благосостояние отдельного государства не равно крепкому здоровью его жителей. Неспособность большинства людей предотвращать появление проблем со здоровьем разрушает их психическое здоровье, личные приоритеты и экономику государств. Тотальная дезинформированность способна обесценить любые финансовые вливания куда бы то ни было.

Истинное призвание каждого состоит только в одном прийти к самому себе. Герман Гессе

• Затруднение получения удовольствия от жизни без допингов-суррогатов, отсутствие понимания своей роли в социуме и вариантов реализации потенциала, масса навязанных системой ограничений влекут за собой неспособность желать лучшей жизни или постановку дозволенных низких планок, а при постановке высоких - болезненное выгорание. Синдромы FOMO, FONO, думскроллинг и множество других под влиянием токсичной информационной среды породили в подавляющей части общества перманентные гонку и стресс, которые могут уже и не ощущаться, так как стали нормой наряду с межличностными конфликтами, изменами, разрушением семей и института семьи как такового, увеличением неравенства, ущемлением прав и свобод человека и иными деструктивными процессами. И вот уже колесо жизненного баланса не похоже на круг, и бесценный баланс скрылся за горизонтом. А так хочется жить в удовольствие именно сейчас, а не репетировать перед истинной жизнью, которая может и не наступить.

Истинная мудрость приходит к каждому из нас тогда, когда мы сознаем, как мало понимаем в жизни, в самих себе, в мире вокруг нас. Сократ

• Дети, а иногда и довольно взрослые люди, часто не могут определить свое место в этом мире: чем заниматься, зарабатывать, как обустроить свою жизнь в личном плане и не прогадать. Таким людям социум навязывает общепринятые ценности и нУжды, часто препятствуя раскрытию природного потенциала. Область применения своих навыков в той среде, где твоих врожденных качеств и приобретенных навыков очень не хватает, становится чем-то мифическим и абстрактным. Жизнь таких людей превращается в тягость, вместо праздника. Родители не рассказывают о путях решения этих фундаментальных задач, так как сами не обладают компетенцией в подобных вопросах. Это незнание передается по наследству и распространяется словно вирус. Родители с детьми нередко оказываются в оппозиции друг к другу, хоть и с первых дней жизни последних влияют на их убеждения, прописывая первые строчки кода в их подсознании. Но далее среда берёт своё и семейная синхронизация ослабевает, иногда трансформируясь в два лагеря по разную сторону баррикад.

Никто не знает силы своих способностей, пока он не испытал их. Джон Локк

• Наш мозг - довольно мощный инструмент, но память имеет определенные ограничения, особенно без регулярной тренировки. Прекрасно дополняют память записи и структурирование информации, поддержание ее в актуальном состоянии с динамическим обновлением, фильтрация от шума и концентрация на важных аспектах, что значительно влияет на повышение КПД и ускорение персональных или корпоративных процессов. В разной степени этими функциями для обработки огромных массивов данных обладают современные цифровые инструменты, речь о которых пойдет в следующей статье. Примечательно, что редко можно встретить пользователя полностью удовлетворенного функционалом какого-то одного инструмента, поэтому многие используют сразу несколько. Снова упираемся в разрозненность информации и распыление внимания. Здесь же важно упомянуть о масштабности в потребностях пользователей: одним требуется упорядочить бытовые задачи, другим организовать бизнес-процессы в группе людей, кто-то желает иметь доступ к единой базе проблематик и их решений для обхода минных полей и выбора оптимальных путей реализации своих потребностей, другой намерен построить информационную модель нашего мира посредством синхронизации всех доступных данных, а кто-то пробует предсказать будущее и т.п. Инструмента, удовлетворяющего все задачи в открытом доступе на данный момент не существует.

  На тему КПД довольно ёмко написал Сергей Капица в своей книге Парадоксы роста. Законы глобального развития человечества: В современном мире производительные силы достигли такого уровня, что на жизнеобеспечение человечества достаточно 15-20% его рабочей силы.. Он же в книге и интервью объяснил почему люди не стали меньше работать. И это только капля полезных знаний в хаотичном океане информации, бОльшая часть из которых не применяется на практике, что мы в силах исправить.

Лес стремительно сокращался, но деревья продолжали голосовать за топор, потому что его ручка была сделана из дерева и они думали, что он один из них.

• Информационные платформы различных ведомств и компаний имеют свой формат данных, что усложняет взаимодействие и корреляцию с другими платформами, внедрение сторонних инструментов и приведение массивов данных к единой структуре. С таким подходом госуправление еще надолго останется рыхлой неэффективной системой.

• Отношения государства с гражданами и бизнесом - это яркий пример сломанного телефона и потери передаваемой информации снизу вверх. Власть будто живет на другой планете и принимает законы на свой лад, часто ущемляя права тех, кто не вписался в круг интересов лоббистов.

• Законы пишутся таким языком, что рядовому гражданину иногда проще не разбираться в их содержании, чем получить положенную субсидию или льготу.

• Выделенные бюджеты распределяются и тратятся крайне неэффективно, это очередной раз подтвердил недавний пост на Хабре про РЖД.

• Краткий пример из многочисленных абсурдных фактов: треть регионов РФ не газифицированы, учитывая, что страна входит в число лидеров по экспорту газа.

• Вишенка на торте - это борьба за мир во всем мире одновременно с гонкой вооружений. На этом пункте впору выпить за здоровье и изнасиловать за девственность. Даже такой, казалось бы, компетентный орган, как Министерство иностранных дел, который обязан предотвратить страны от физических конфликтов, не справляется со своими задачами. Видимо, есть интересанты посерьезней.

Легче одурачить людей, чем убедить их в том, что они одурачены. Марк Твен

• Новые технологии стали не только надежными помощниками, но и породили лохотроны всех мастей. Теперь уже не обязательно выходить из дома, чтобы отдать мошенникам свои кровно заработанные сбережения. Раздается звонок и человек на другом конце четко по скриптам с использованием социальной инженерии разводит добропорядочного гражданина, представившись сотрудником банка или любым другим специалистом. Уже практически не осталось счастливчиков, кому бы хоть раз не позвонили с предложением вложить деньги под огромный процент, приобрести какой-то чудодейственный товар со 100%-ой предоплатой, воспользоваться бесплатными юридическими услугами, пройти бесплатный курс косметического ухода или продлить лже-страховой лже-полис автомобиля. Отсутствие хоть какой-то информации на эту тему заставило раскошелиться солидную долю наших соотечественников. Такие агрегаторы мошенников как Вкладер спасают часть населения, но чтобы искоренить эту напасть требуется более комплексное решение.

• Мы живем в эпоху талантов, профессионалов и всезнающих гуру. Никогда еще у человека не было столько возможностей преуспеть: прочитал книгу - ты знаток, две - специалист высшей категории, три - эксперт данной сферы, а то и смежных. А если еще провел аналитику, сделал выжимку основных постулатов, приправил своими выводами - всё, ты гуру и основатель нового движения. Вещай в соцсетях, набирай паству, устраивай тур по разным городам. Да что там городам - масштабируй свою бизнес-империю, выходи на международный инфорынок, тебя там заждались, мессИя!

  И да, это работает. Эффект Даннинга-Крюгера, приправленный харизмой и верой в себя и успех, хорошо монетизируется. Но, как говорится, количество интеллекта на земле - величина постоянная, а население растет. Практической пользы от распространяемой таким образом информации мало, а последователей инфо-бизнес-бума, оставшихся у разбитого корыта, большинство.

• И многое, многое другое

У мудреца спросили: "Долго ли нам ждать перемен?"

Мудрец ответил: "Ну, если ждать, то долго"

Каждый из указанных в статье и множество оставленных без внимания аспектов нашей жизни можно разобрать на молекулы, рассмотреть под разными углами в процессе долгих дискуссий и, возможно, осознать более ясно и принять меры, но наши цели гораздо глобальней. В любом случае бОльшая часть причин вышеуказанных проблем на всех уровнях уходит корнями в:

• разрозненные массивы информации,

• искаженные знания о действительности,

• неспособность в них ориентироваться,

• принятие решений со слабо управляемыми последствиями.

Даже этот скромный обзор явлений в социуме складывается в тенденцию, под действием которой, мы так или иначе столкнемся с событиями, по сравнению с которыми пандемия ковида покажется детским праздником. Локальные процессы также не внушают оптимизма, из них и складываются глобальные, наш мир фрактален. Можно всячески гнать от себя негативные мысли, обесценить значимость негативных процессов, подменять понятия, но факты налицо и всё новые последствия, следующие за их причинами, мы будем лицезреть постоянно. А учитывая, что всё влияет на всё, спрятаться ни у кого не получится, разве что отсрочить возникновение деструктивных событий. Реализация любых прогнозов в нашем мире измеряется вероятностями, вот они-то сейчас на стороне негативных последствий. Большинство живет надеждами и верой в светлое будущее, но чтобы оно наступило, его нужно создать. Для этого потребуется упорядочить хаос, окружающий нас, но не с теми инструментами, которые имеем. Для решения разнородных задач необходим комплекс инструментов, не только решающих каждую из них, но и способных взаимодействовать между собой, кратно усиливая эффективность друг друга.

У каждого из нас есть нерешенные задачи, вопросы без ответа, неосуществленные желания и недостигнутые цели. Иногда всё решается и жизнь в корне меняется благодаря одной фразе, статье или книге, но их еще нужно найти и рационально воспринять. А теперь представьте себе, что вы можете накапливать важную для вас информацию так, чтобы потом её можно было переиспользовать. Это позволит не пропускать те самые частички информации, которых не хватает чтобы собрать образы воедино. Чтобы любой поход за информацией всё больше раскачивал бы добротную систему знаний, которая при достижении критической массы порождала бы новые открытия в понимании сути. Предположим, что это можно сделать с помощью некоего комплекса инструментов с мощнейшим функционалом. Эти инструменты должны дать приблизительно следующие возможности:

1. Воедино собрать и связать между собой бесчисленное множество единиц информации;

2. Произвести их преобразования и обогащение новыми связями;

3. Найти новые слои информации и обозначить их;

4. Наглядно отобразить накопленную информацию в разных разрезах и с помощью разных представлений;

5. Сформировать выжимку для дальнейшего использования;

6. Поделиться с миром готовыми образами;

7. Организовать совместное изучение темы и найти соратников;

Это всё можно будет использовать не только в личных делах, образовании, науке, бизнесе, сфере государственного управления и других, но и приблизиться к пониманию картины мира, благодаря поддержанию актуальной и достоверной информации во всех сферах. Инструменты, будут помогать выявлять смыслы и формировать рациональное мышление, удовлетворяя подавляющее большинство запросов самых искушенных людей вне зависимости от их рода деятельности, типа мышления, способностей, возраста, целей и социального статуса. Воспользоваться этими инструментами и результатом их работы сможет любой желающий, так же как и внести свою лепту в общее дело.

Человеку свойственно принимать границы собственного кругозора за границы мира. Артур Шопенгауэр

Вместе мы способны направить наш коллективный разум на создание столь мощного комплекса инструментов, который позволит расширить границы познания и решить подавляющее число личных и общих задач. Полностью укротить мир хаоса, конечно, не удастся - слишком много факторов, но поднять свою продуктивность и осознанность на невиданные высоты - непременно.

Можно многому научиться, сохраняя сознание открытым к другим мнениям. Коносукэ Maцусита (Konosuke Matsushita), Японский бизнесмен

В следующей статье нашего цикла мы определим текущее положение дел: какие современные инструменты решают наиболее частые и важные запросы в области структурирования информации, какие базы знаний наиболее удобны и в чем их недостатки.

Будем рады вашим конструктивным предложениям, пожеланиям и наработкам в комментариях и ТГ-канале @Knowledge_Instruments. Кто особо остро понимает изложенную проблематику и готов поучаствовать в проекте - присоединяйтесь! С чем-то не согласны и знаете как сделать лучше - прекрасно, альтернативные и даже самые смелые идеи приветствуются! Невозможное возможно по частям.

Пока я спал, в одном из чатовшло активное обсуждение по ряду вопросов, на тему которых мне бы тоже хотелось высказаться. Боюсь, что в одно сообщение всё не влезет, посему оформлю отдельным постом. Итак, поехали.

Просто я как ребенок в магазине игрушек глаза разбегаются. Взялся за яп, а тут нужно выучить и английский, и гит и какие-то там спринги и пр. Все интересно, но как это совмещать и при этом эффективно учить непонятно

Тут я могу ответить старым анекдотом

- Софочка, что Вы будете пить: спирт, водку или самогон?
- Ой, я даже не знаю, всё такое вкусное

Решения проблемы погони за стадом зайцев я вижу три:

• первый метод прост до безобразия: вообще не напрягать себе голову какими-то целями, задачами, планами, сроками и прочими атрибутами взрослой разработки. А разбираться с тем, что интересно конкретно в данный момент. Интересно потрогать Spring трогаем, научиться сводить конфликты в Git учимся, освоить употребление перфектных времён в амереконском языке осваиваем. Надоело отложили на полку и вернулись когда-нибудь, когда эта тема снова стала актуальна в плане интереса. И не могу сказать, что данный метод совсем уж бесполезный. Т.к. изучение чего бы то ни было будет подпитываться живым интересом, то сил на это будет затрачиваться меньше, чем в режиме надо, а через это усвояемость материала может оказаться лучше. И пусть получается набор знаний, часто поверхностных, из разных областей, но рано или поздно приходит навык комбинирования этих знаний для создания чего-то нового. Из минусов данного подхода могу отметить опасность превращения в ламера сверхширокого профиля, когда знаешь много всего разного, но по чуть-чуть. Ещё одна опасность кроется в том, что областей знания, которые интересны, становится слишком много и мы опять возвращаемся к исходной проблеме что пить.

• второй метод коротко можно охарактеризовать так: полковник со шрамом поставил задачу. Т.е. делаем только то, что актуально в данный момент. Нужно научиться клонировать Git-репозитории учимся клонировать и ничего более, нужно перевести приложение с самописного решения на Spring берём и делаем, нужно написать письмо/багрепорт/комментарий на амереконском языке коллегам и при этом не выглядеть полным идиотом в плане грамматики/орфографии изыскиваем способы. Метод хорош тем, что постановка задач идёт из вне и есть некоторая ненулевая вероятность, что эта постановка будет целостной и приведёт к какому-то понятному конечному результату. Недостатков у данного метода тоже хватает. Это и опасность неправильной постановки задач, и неспособность самостоятельно ставить себе цели и достигать их, всегда будет нужен кто-то, кто возьмёт тебя за поводок и поведёт куда-то, и несовпадение конечного результата с тем, чего хотелось достичь изначально, ибо задачи ставились кем-то ещё, и этот кто-то в первую очередь преследовал свои собственные цели.

• на мой взгляд самый действенный метод состоит в объединении первого и второго подходов. Т.е. мы либо сами, исходя из своих интересов, выбираем себе цель, но кто-то другой определяет для нас используемые инструменты и/или способы её достижения. Или наоборот, кто-то указывает нам цель, а как до неё добраться выбираем мы сами. Плюсом является то, что с одной стороны не теряется тот самый живой интерес, который будет поддерживать нас в освоении новых навыков, с другой стороны у нас сохраняется концентрация на каком-то наборе знаний/навыков, который необходимо получить. К сожалению, недостатки объединяемых методов тоже никуда не деваются, но, к счастью, их влияние на нас сглаживается, т.к. попасть в ситуацию, когда вот ваще абсолютно всё пошло не так это надо обладать каким-то запредельным уровнем невезения. Хотя в своей практике я встречал подобное.

Посоветовать какой-то один метод освоения нового яне могу, они все рабочие только комбинация всех трёх даёт оптимальный результат. Внешние ограничители не дают распыляться и позволяют сохранить концентрацию на задаче, свобода выбора и наличие живого интереса позволяют закончить начатое и не выгореть в процессе. Так же можно в 100500 упомянуть про постановку целей по SMART. Для чего мы хотим освоить тот или иной навык? Просто развлечься, стоит задача на работе или мы хотим освоить новую профессию и выйти на другой уровень дохода? От ответа на этот важный вопрос и будут зависеть и сроки, и вовлечённость, и сколько времени и сил мы будем готовы потратить на получение новых знаний.

Как себя заставить?

Другой важный вопрос, который подняли в той же дискуссии: Как себя заставить/мотивировать изучать что-то? На мой взгляд решение имеющихся задач/достижение поставленных целей уже являются достаточными мотиваторами для освоения чего-то нового. При этом даже банального мне интересно бывает достаточно, хоть и не всегда. Попробую пояснить на примерах:

1. TeamCity Kotlin DSL. Эта технология жизненно необходима мне в работе, без неё я не смогу выполнять свои обязанности. Поэтому мне в самом начале минимально пришлось освоить Kotlin и основной набор выразительных средств TeamCity DSL, чтобы просто начать что-то делать. Сейчас же я стараюсь по мере необходимости и при наличии возможности углублять свои знания в этих областях, т.к. это позволяет мне быть эффективнее.

2. Kubernetes/Helm. В теории эти технологии тоже должны быть для меня жизненно необходимы, но ими занимается мой коллега и я почти их не касаюсь. Поэтому для меня достаточно весьма поверхностного понимая как и что там работает. И нет мотивации погружаться в эти технологии глубже.

3. Авария на Чернобыльской АЭС. Это как раз тот случай, когда мне просто интересно. Причём интересны мне скорее технические аспекты данного события: устройство реактора, его недостатки, возникновение и течение аварии, способы ликвидации и т.д. Поэтому, когда попадаются новые статьи на эту тему, то я выделяю время на их прочтение. Я не исключаю, что в какой-то момент я удовлетворю своё любопытство и потеряю к данной теме интерес.

4. Vim. Вроде бы было бы неплохо бы его освоить. И когда-то это даже было интересно, но сейчас я использую совершенно другой набор ПО и такой необходимости нет. А если не видно разницы

Как можно видеть из примеров выше, ни в одном из случаев я не заставляю себя осваивать что-то. Либо для этого существует вполне понятная мотивация, и получение новых знаний оправдано. Либо такой мотивации нет и смысл тогда напрягаться? Ещё хотелось бы вскользь упомянуть такое явление как навязанные цели. Т.к. я работаю DevOps-инженером, то считается, что я должен хорошо знать Kubernetes. Вот только реальной потребности в глубоких знаниях по данной теме у меня на данный момент нет и без особой необходимости я их получать не намерен, ибо это будет пустой тратой времени. Важно вовремя замечать такие навязанные цели и не поддаваться их влиянию.

Если кратко подвести итого всего вышесказанного, то можно заметить, что при наличии мотивации и правильного подхода получение новых знаний может быть интересным и приятным процессом, не всегда простым, но от того не менее привлекательным. И хорошего инженера отличает способность найти для себя эту мотивацию (внутреннюю или внешнюю) и подобрать тот способ получения знаний, который лучше всего подходит для решения конкретной задачи.